Cilt 6 Sayı 12 (2021)

Makaleler

• ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ KODLAMAYA YÖNELIK TUTUMLARININ İNCELENMESI

  Ali Akkuş, Enes Abdurrahman BİLGİN

  21-30

  • PDF

• ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE ÜSTÜN YETENEKLİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ

  Osman GÖNÜLTAŞ, Mehmet Ali ÇAKIR

  31-40

  • PDF

• MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA DERSİ ÖĞRETİMİNDE MÜZİK TEKNOLOJİLERİ UYGULAMALARININ BAŞARIYA ETKİSİ

  Barış HARDAL, Bahar GÜDEK

  41-56

  • PDF

• VASİF ADIGOZALOV’UN “ÖLÜLER” OPERASINDAKİ KORO SAHNELERİNİN DRAMATİK ROLÜ

  Leyla ZALIYEVA

  57-67

  • PDF

• KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA ARUZ KALIPLARININ İSİMLERİYLE BİRLİKTE VERİLMESİ KONUSUNDA METALİ’ÜN NEZA’İR’İN II. CİLDİNDEN HAREKETLE BİR DEĞERLENDİRME

  Abuzer KALYON

  68-76

  • PDF

• AZERBAYCAN BESTECİLERİNİN ESERLERİNDE ETÜD TÜRÜ

  Gulnar MIRZEYEVA

  77-86

  • PDF

• HATİCE SULTAN (NEŞETÂBÂD) SARAYI GRAVÜRÜ ÖRNEKLEMİNDE DEĞİŞEN İSTANBUL KÜLTÜRÜ

  Nazlı Ece GEYİK, Musa BİLİK

  87-106

  • PDF

• ŞANGAY İŞBIRLIĞI ÖRGÜTÜ VE TÜRKIYE’NIN OLASI İLIŞKILERI

  Zahir Ahmad KHALEQI, Jamaluddin Sadruddin Oghli

  107-116

  • PDF

• İŞYERİNDE TEKNOLOJİK TACİZ: DİJİTAL MOBING ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

  Gökçe CEREV, Ayşegül GÜRSUL

  117-132

  • PDF

• "OYUNCAK" KONULU LİSANSÜSTÜ TEZLERE YÖNELİK BİBLİYOMETRİK BİR İNCELEME

  Özlem GÜNCAN

  133-160

  • PDF

• COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNİN ERGENLERİN VE EBEVEYNLERİNİN YAŞAMINA YANSIMALARI: EBEVEYN BAKIŞ AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

  Firdevs SAVİ-ÇAKAR, Kıvanç UZUN

  161-189

  • PDF

• HEMŞİRELERİN İŞ STRESİ İLE DAMGALAMA EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

  Feride TAŞKIN YILMAZ, Ezgi YILDIZ, Betül Esra ÇEVİK

  190-203

  • PDF

• HEKİM-HASTA İLİŞKİSİNİ İYİLEŞTİRMEDE ETKİLİ BİR YÖNTEM: BALİNT GRUP YÖNTEMİ

  Mustafa SAMANCI

  204-217

  • PDF

• AZERBAYCAN HALK OYUNLARININ KOREOGRAFİK KOMPOZİSYONDA UYGULANMASI

  Terane MURADOVA

  218-226

  • PDF