ŞAHİN, F.; ATICI, T. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM-ÖĞRETİM MEMNUNİYETLERİ İLE AKADEMİK MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. PEARSON JOURNAL, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 68–81, 2021. DOI: 10.46872/pj.223. Disponível em: https://www.pearsonjournal.com/index.php/pub/article/view/151. Acesso em: 17 may. 2024.