[1]
KARAKUŞ, K. ve GÜREL, R. 2022. DKAB ÖĞRETMENLERİNİN ALDIKLARI DİN EĞİTİMİNİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (İSTANBUL ANADOLU YAKASI ÖRNEĞİ). PEARSON JOURNAL. 7, 17 (Şub. 2022), 55–71. DOI:https://doi.org/10.46872/pj.443.